1er Foro virtual “La IA en la transformación de la educación superior: innovación con ética”

La ENES León, el Instituto de Investigaciones Sociales y la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación de la UNAM, en conjunto con la Universidad de Guanajuato, el Instituto para el Futuro de la Educación del Tec de Monterrey y la Universidad Iberoamericana León, convocan a participar a investigadores, docentes y estudiantes de posgrado de todas las áreas del conocimiento en el

1er Foro virtual “La IA en la transformación de la educación superior: innovación con ética

Un espacio para el análisis crítico de las transformaciones pedagógicas derivadas del uso de la Inteligencia Artificial en contextos universitarios.

El foro tiene como objetivo propiciar un diálogo académico informado, sustentado en experiencias sobre estrategias didácticas, percepciones estudiantiles y marcos éticos vinculados a la incorporación de la IA en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, con énfasis en metodologías de aprendizaje activo.

El evento se desarrollará en modalidad virtual, a lo largo de dos jornadas académicas, organizada en mesas de trabajo temáticas.

Ejes temáticos

Se recibirán propuestas de ponencia relacionadas con los siguientes ejes temáticos:

Eje 1. Diseño pedagógico e innovación educativa con IA

• Estrategias de aprendizaje activo mediadas por IA (ABP, ABPj, aula invertida, simulaciones, etcétera).
• Diseño de actividades y recursos didácticos con IA.
• Retroalimentación, tutoría y acompañamiento personalizados asistidos por IA.

Eje 2. Experiencias docentes y estudiantiles: resultados de aprendizaje e investigación aplicada

• Usos cotidianos de IA en tareas, proyectos y evaluación.
• Percepciones, actitudes y alfabetización de IA en estudiantes y docentes.
• Estudios empíricos (encuestas, experimentos didácticos, estudios de caso, evaluaciones de impacto).

Eje 3. Ética, integridad académica y gobernanza de la IA en educación

• Principios éticos, dilemas y sesgos en el uso de la IA.
• Integridad académica, evaluación y prevención de usos deshonestos.
• Lineamientos institucionales, políticas universitarias y marcos de gobernanza de la IA.

Eje 4. Capacidades institucionales y desarrollo de competencias en IA para docentes y estudiantes

• Programas de formación docente en IA y pedagogía digital.
• Desarrollo de competencias críticas y creativas en estudiantes para el uso responsable de IA.
• Infraestructura, plataformas y ecosistemas institucionales para integrar IA en la docencia.

Fechas importantes

 Actualización importante:
Se amplía la fecha límite para la recepción de propuestas hasta el 26 de abril de 2026. 

Modalidad de participación

 a)Envío de resumen largo

Las personas interesadas deberán enviar una propuesta de ponencia a través de un resumen largo de 700 a 1000 palabras. Se privilegiarán propuestas que reporten resultados empíricos o experiencias sistematizadas en contextos educativos reales.​

Los resúmenes deben incluir los siguientes componentes: 

• Título del trabajo
• Eje temático
• Objetivo o pregunta de investigación
• Diseño metodológico
• Resultados
• Limitaciones
• Hallazgos principales
• Cinco palabras clave

Las propuestas se deberán registrar en: https://forms.gle/ Nvm8erjMKTWdo7So6 

Éstas serán evaluadas por el Comité Académico integrado por especialistas en innovación educativa, estrategias de aprendizaje activo e inteligencia artificial aplicada a la educación.

 
b) Publicación en la revista científica Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento

De manera opcional, las personas interesadas en que su trabajo sea considerado para evaluación editorial en la revista Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento deberán enviar un manuscrito en extenso, elaborado conforme a la plantilla editorial de la revista, disponible en el siguiente enlace: Normas de autor.

Los manuscritos enviados en extenso:

• Seguirán un proceso de dictamen doble ciego, conforme a las políticas editoriales de la revista
• Podrán enviarse en español o inglés
• Serán evaluados de manera independiente a la evaluación del foro

Nota: la aceptación para presentación en el foro no garantiza la publicación del manuscrito en la revista.

Atentamente,
 
Comité Académico
 
 
"POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU"
Ciudad Universitaria, Cd. Mx., a 5 de marzo de 2026

Descarga la convocatoria aquí:

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